Traumabehandeling met het schemamodusmodel en EMDR

De onderzoekers onderzochten de relatie tussen beperkingen in het functioneren en variabelen op symptoomniveaus, waaronder dissociatieve symptomen van depersonalisatie, derealisatie, emotionele beperking, terugtrekking, geheugen dissociatie en identiteit dissociatie bij militairen, veteranen en hulpverleners met een mogelijke PTSS.

Het Center on the Developing Child van de Harvard Universiteit heeft een heldere infographic ontwikkeld die uitleg geeft over wat Adverse Childhood Experiences (ACE’s) zijn, hoe het invloed heeft op het stress respons systeem en wat de effecten van ACE’s kan verminderen.

Marieke Beckerman heeft met haar promotieonderzoek ontdekt dat de wijze waarop ouders het gedrag van hun kind interpreteren en evalueren (ouderlijke attributies), een mediërende rol heeft tussen stress en kindermishandeling.

Eva Alisic houdt een blog bij over haar werk in het veld van trauma en herstel bij jonge mensen en hun families.

Kerssemakers ontwikkelde de POPP-therapie, een nieuwe behandelmethode voor meisjes van 3 tot en met 6 jaar na seksueel misbruik waarin poppen als hulpmiddel worden gebruikt. Momenteel doet zij een promotieonderzoek naar deze behandelmethode.

Op 19 september om 20:00 uur wordt er door het National Center for PTSD een webinar georganiseerd waarin Suzanne Pineles, PhD, een online presentatie zal geven over het onderwerp “PTSD and Women’s Mental Health”. Op de derde woensdag van elke maand organiseert het PTSS-consultatieprogramma (onderdeel van het National Center for PTSD) een webinar over een onderwerp dat relevant is voor de behandeling van PTSS.

Een multimodale interventie zal ontwikkeld worden die zich richt op herstel na online seksueel geweld. De interventie is bestemd voor jongeren tussen de 12 en 21 jaar die te maken hebben gehad met online seksueel geweld, zoals grooming, sextortion, ongewilde sexting en wraakporno, en hierdoor zijn vastgelopen op sociaal, psychisch, medisch en/of maatschappelijk vlak.

Om bij te dragen aan de kennis op dit gebied, richt deze speciale uitgave van het European Journal of Psychotraumatology zich op de vraag hoe kinderen voorbereid kunnen worden op natuurrampen en de geestelijke gezondheidsaspecten van dergelijke gebeurtenissen.